sábado, 30 de junio de 2018

Didáctica de la Educación Matemática


ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS CON EL USO DE MATERIAL YUPANA MULTIBASE

A continuación proporcionaremos información para realizar actividades de cantidad con el uso de la Yupana Multibase:

Con este material se pretende construir conceptos matemáticos de cantidad y las operaciones básicas.
Para acceder al documento hacer clic en: Uso pedagógico de la Yupana MB

domingo, 6 de enero de 2013

Actividades UNSAAC - Canas 2012-2

En este espacio presentamos algunas actividades realizadas en las clases en la Facultad de Educación UNSAAC-sede Canas:
 

1. Para acceder a los resultados de evaluación del tercer parcial de Educación Matemática II, clic aquí.

2. Para acceder a los resultados de evaluación del tercer parcial de Didáctica de la Educación Matemática II, clic aquí.

3. Para acceder a los resultados de evaluación del segundo parcial de Tecnología de la Información y Comunicación - TIC, clic aquí.

NOTA: Alguna duda sobre envío de URL de su Blog, puede comunicacrse al celular 979711624 ó al E-mail: apazaherbert@gmail.com

miércoles, 5 de diciembre de 2012

ACTIVIDAD DE SIMETRIA CON GEOGEBRA

 
A continuación mostramos un actividad dirigido a estudiantes de sexto grado de primaria,  para construir el concepto de simetría, utilizando un applest con Geogebra; En esta nos permitirá mover el objeto y observar el comportamineto que ocurre. Les animo a explorar esta actividad haciendo clic en: Actividad de Simetria.

Escribanos sus comentarios.

lunes, 12 de noviembre de 2012

Presentación del blog


En el presente blog difundiremos  información sobre educación matemática, principalmente de una región muy importante del sur Perú, nos referimos de la provincia de Canas. Presentando algunas actividades orientados al desarrollo de capacidades en los estudiantes de educación básica regular (Inicial, primaria y secundaria) así como a estudiantes del nivel superior de formación docente y público interesado por la educación.
Nuestro propósito es abrir un espacio de reflexión para mejorar la calidad de aprendizajes de los estudiantes en educación matemática.

Información del autor


El Lic. Herbert Jhon Apaza Luque, es docente nombrado en el área de matemática en la institución de educación secundaria “Inca Tupac Amaru II” de Surimana, además en el periodo 2012 -2013 asume la coordinación en asuntos académicos de la RED Tupac Amaru. También imparte docencia en la Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco, en la Facultad de Educación sede Canas, impartiendo asignaturas de Educación Matemática, Didáctica de Educación Matemática y TIC.
Surimana, se encuentra a 3775 msnm, ubicado en el distrito de Tupac Amaru, perteneciente a la provincia de Canas del departamento de Cusco, país  Perú.

sábado, 10 de noviembre de 2012

Educación Matemática

Educación Matemática en contexto mundial

Es importante considerar a los investigadores más influyentes en educación matemática, para aproximarnos una intervención pedagógica adecuada en las aulas de educación primaria y secundaria.

Acontinuación una presetación:

miércoles, 7 de noviembre de 2012

Aprendizaje del ajedrez en Surimana

EXPERIENCIAS DEL PROYECTO DE "APRENDAMOS A JUGAR AJEDREZ" EN SURIMANA

En la presente página mostraremos algunas experiencias sobre la aplicación del proyecto en la  I.E. Inca Tupac Amaru II de Surimana.
Esta propuesta del Ajedrez como una herramienta para el desarrollo del pensamiento matemático, se  ha desarrollado con éxito, mostramos algunos pasajes en este blog.

 
Utilizando herramientas TIC en el aprendizaje de Ajedrez
 
Pequeños torneos con estudiantes de secundaria
 
Torneo de ajedrez con niños de primaria
 
Premiando a los mejores del Torneo
 
Estudiante de Surimana en competencias inter Instituciones
en la etapa Regional - Cusco
 
 Video: Percy Cjuno, estudiante de Surimana en una partida de Ajedrez
 
Video: podemos visualizar un pequeño torneo interno con los estudiantes de educación secundaria, como preparatoria aun torneo institucional.